Sfoglia per Autore ERCOLANONI, SOFIA
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Early digital exposure, academic performance, and inequalities: new evidence and perspectives. EYES UP project final report
2025 Respi, C; Gui, M; Abbiati, G; Trapani, V; Angiola, E; Ercolanoni, S; Pirola, T; Paladini, C; Vezzoli, G; Milzani, F
Precocità digitale e risultati di apprendimento: un’analisi su italiano, matematica e competenza digitale
2025 Ercolanoni, S; Gui, M; Respi, C
Report di fine progetto EYES UP (EarlY Exposure to Screens and Unequal Performance). Precocità digitale, performance scolastiche e disuguaglianze: nuove evidenze e prospettive
2025 Respi, C; Gui, M; Abbiati, G; Trapani, V; Angiola, E; Ercolanoni, S; Pirola, T; Paladini, C; Vezzoli, G; Milzani, F
Towards Participatory Teaching: the State of Active Learning in Italy
2025 Blancato, I; Ben, D; Ercolanoni, S; Loi, A
EYES UP - EarlY Exposure to Screens and Unequal Performance
2024 Ercolanoni, S; Respi, C; Gui, M; Abbiati, G
Report dell'indagine su genitori, figli/e e docenti. Patto Educativo Digitale della Città di Milano
2024 Gui, M; Respi, C; Sironi, G; Ercolanoni, S; Fiore, B
La competenza digitale e le disuguaglianze socio-scolastiche degli studenti. Un’analisi con test standardizzato nella scuola secondaria di I e II grado
2024 Gui, M; Ercolanoni, S; Assirelli, G
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